Une quinzaine de jeunes ont rejoint la Société Aéroportuaire de Lomé-Tokoin (SALT) pour une immersion au contact des réalités professionnelles. Dans les services de la société, ils découvrent les exigences d’un secteur où la rigueur, la coordination et la maîtrise des procédures occupent une place centrale.
Cette expérience prend une résonance particulière au regard des orientations nationales en matière de développement du capital humain. Depuis plusieurs années, la formation et l’accès des jeunes à l’emploi figurent parmi les priorités portées par le Président du Conseil, Faure Essozimna Gnassingbé. En juin 2026, les travaux gouvernementaux consacrés à la future stratégie de développement ont notamment placé le renforcement du capital humain et l’adéquation des compétences avec les besoins de l’économie au cœur des réflexions.
L’immersion proposée par la SALT répond à cette logique de rapprochement entre formation et expérience. Pour les stagiaires, le passage en entreprise permet de confronter les connaissances acquises au cadre concret du travail, de comprendre les responsabilités propres aux différents métiers et de mieux cerner les compétences attendues.
Le choix de l’environnement aéroportuaire donne à cette expérience une dimension particulière. L’Aéroport international Gnassingbé Eyadéma (AIGE) rassemble une diversité de fonctions liées à l’exploitation, aux services techniques, à l’administration, à l’accueil et à la sûreté. Les stagiaires peuvent ainsi observer, au sein d’une même infrastructure, des métiers et des modes d’organisation différents.
Cette orientation rejoint également la volonté affichée par le Président du Conseil de faire de l’emploi des jeunes un levier de stabilité et de développement. En mai 2026, Faure Essozimna Gnassingbé soulignait que, compte tenu du poids démographique de la jeunesse africaine, « l’emploi devient donc central pour la stabilité économique, sociale et politique ».
Sous la direction générale de Kanka Malik NATCHABA, la SALT accueille ainsi cette nouvelle cohorte dans une perspective qui associe découverte professionnelle et développement des compétences. Pour les jeunes concernés, les semaines passées au sein des services devront surtout servir à acquérir des repères concrets, à mieux comprendre les exigences du monde du travail et à préciser, pour certains, leur projet professionnel.
Cette immersion met aussi en lumière le rôle que jouent les entreprises dans la préparation des jeunes aux réalités d’un marché du travail qui exige des compétences directement mobilisables.
