Dans le cadre de ses efforts pour améliorer l’adéquation entre la formation et l’emploi, le gouvernement togolais a lancé une enquête de suivi visant à évaluer la transition des diplômés de l’enseignement supérieur et de la formation technique et professionnelle (ETFP) vers la vie professionnelle. Cette enquête, qui concerne les diplômés de l’année scolaire 2017-2018, a pour objectif de fournir des indicateurs fiables afin d’évaluer l’efficacité externe du système éducatif et d’atteindre les objectifs fixés par la feuille de route gouvernementale en matière d’insertion professionnelle.
Le ministre de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, Kokou Eké Hodin, a souligné que la feuille de route 2020-2025 vise à aligner l’éducation sur les besoins du marché du travail, avec l’objectif ambitieux d’intégrer au moins 80 % des diplômés de l’ETFP d’ici 2025. Depuis 2004, le Togo s’est doté d’une politique cadre de l’emploi et d’autres instruments pour promouvoir l’emploi et lutter contre le chômage et la pauvreté.
Cette enquête reflète l’engagement du gouvernement à mieux comprendre et à surmonter les défis du système éducatif et du marché du travail togolais. Les résultats permettront d’ajuster les politiques pour améliorer l’insertion des jeunes diplômés, renforçant ainsi le lien crucial entre l’éducation et l’emploi. En fin de compte, ce processus soutiendra le développement économique et social du pays, en veillant à ce que les jeunes togolais soient mieux préparés pour intégrer le marché du travail et contribuer à la croissance nationale.
Othniel
