La performance au service des citoyens exige des compétences techniques solides. Cette conviction a guidé le lancement jeudi 16 avril 2026 d’un atelier de formation au ministère de la Communication. La ministre Yawa Kouigan a ouvert ces travaux destinés aux acteurs de la chaîne planification, programmation, budgétisation et suivi-évaluation. Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la modernisation de la gestion publique que le gouvernement poursuit depuis plusieurs années.
La chaîne planification-programmation-budgétisation-suivi-évaluation constitue l’épine dorsale de la gestion des politiques publiques. Chaque maillon de cette chaîne remplit une fonction précise. La planification définit les objectifs à atteindre. La programmation détermine les activités nécessaires pour y parvenir. La budgétisation alloue les ressources financières. Le suivi-évaluation mesure les résultats obtenus et permet les ajustements. La maîtrise de cet ensemble par les agents publics conditionne l’efficacité de l’action gouvernementale.
Le ministère de la Communication a identifié la nécessité de renforcer les capacités de son personnel dans ces domaines techniques. Les exigences de performance imposées par la nouvelle Feuille de route gouvernementale 2026-2031 nécessitent une montée en compétence des équipes. Les quatre principes directeurs définis lors du séminaire gouvernemental d’avril 2026 placent la discipline dans la planification, le suivi et l’évaluation parmi les priorités. Cette formation répond directement à cette orientation stratégique.
La sélectivité accrue dans le choix des priorités implique une capacité à distinguer les actions à fort impact de celles qui produisent peu de résultats. Cette discrimination suppose une maîtrise des outils d’analyse et de programmation. Les agents formés pourront mieux hiérarchiser les interventions du ministère en fonction de leur contribution aux objectifs globaux. Cette rationalisation des choix améliore le rendement de chaque franc investi dans les politiques publiques.
L’atelier de formation permettra aux participants d’acquérir ou de renforcer leurs connaissances dans chaque segment de la chaîne. Des exercices pratiques faciliteront l’appropriation des méthodes et des outils. Les formateurs partageront les bonnes pratiques observées dans d’autres administrations. Les échanges entre participants enrichiront la compréhension des défis rencontrés sur le terrain. Cette approche pédagogique interactive favorise un apprentissage durable.
L’objectif final reste d’améliorer la performance des actions menées au service des citoyens.
